Aký je rozdiel medzi „on-line“ a „off-line“ žiakmi z chudobných rómskych komunít? A je vôbec on-line forma výučby pre žiakov vhodná?
Zaujímavé výsledky priniesla druhá časť správy o dištančnom vzdelávaní žiakov z marginalizovaných rómskych komunít počas pandémie COVID-19, ktorú vypracovala mimovládna organizácia eduRoma.
Vyplnením údajov dávam Karpatskej nadácii, Letná 27 Košice, IČO: 31995420 (ďalej len „Karpatská nadácia“) súhlas na spracúvanie osobných údajov za účelom prijímania noviniek a informácií od Karpatskej nadácie. Súhlas na spracúvanie osobných údajov udeľujem na obdobie 5 rokov. Spracúvanie osobných údajov sa riadi nariadením EPaR EÚ č. 2016/679 o ochrane fyzických osôb pri spracúvaní osobných údajov a o voľnom pohybe takýchto údajov, ktorým sa zrušuje smernica 95/46/ES (všeobecné nariadenie o ochrane údajov) a zákonom SR č. 18/2018Z. z. o ochrane osobných údajov a o zmene a doplnení niektorých zákonov. Som si vedomý svojich práv, ktoré v § 19 až § 30 zákona č. 18/2018 Z. z. upravujú povinnosti prevádzkovateľa pri uplatňovaní práv dotknutých osôb.